Escola do Campo Santo Antônio

AUTORA Professoras: Larissa Adamski Turma: 4º ano Número de alunos: 21 Os alunos do 4º ano desenvolveram uma atividade de pesquisa e conscientização sobre os fenômenos climáticos El Niño e La Niña. Inicialmente, realizaram uma pesquisa em casa, registrando informações sobre o significado desses fenômenos, suas principais características e as mudanças que podem provocar no clima de diferentes regiões. Em sala de aula, os conhecimentos encontrados foram compartilhados e discutidos coletivamente.

AUTORA Professora: Larissa Adamski Turma: 4º ano | 21 alunos Durante as aulas de Robótica, Língua Portuguesa e Geografia, foi desenvolvido um projeto interdisciplinar sobre sustentabilidade, tecnologia e inovação, tendo como proposta a construção de uma Estufa Automática funcional.

AUTORA Professora: Larissa Adamski Turma: 4º ano Número de alunos: 21 Durante as aulas de Língua Portuguesa, foi desenvolvido um trabalho voltado à compreensão das emoções e de sua influência no processo de aprendizagem. O objetivo foi possibilitar aos estudantes reconhecer, expressar e refletir sobre seus sentimentos, compreendendo que as emoções podem interferir na atenção, concentração, participação e aprendizagem.

AUTORA Professora: Larissa Adamski Turma: 4º ano Número de alunos: 21 Durante a semana, as professoras Larissa Adamski e Alexsandra Princival desenvolveram um trabalho interdisciplinar com os alunos do 4º ano sobre resíduos sólidos e preservação ambiental. O objetivo foi conscientizar os estudantes sobre a produção, separação e descarte correto dos resíduos, incentivando atitudes sustentáveis.

AUTORA Professora: Larissa Adamski Turma: 4º ano Número de alunos: 21 Durante a semana, eu e a professora Alexsandra Princival desenvolvemos um trabalho interdisciplinar com os alunos do 4º ano, tendo como tema central a cultura faxinalense, tão importante para a identidade da nossa comunidade. O objetivo foi proporcionar momentos de aprendizagem que valorizassem a história, os costumes e as características do Faxinal, integrando os componentes curriculares de Geografia e Língua Portuguesa.

AUTORA Professora: Larissa Adamski Turma: 4º ano Número de alunos: 21 alunos Durante a semana, eu e a professora Alexsandra Princival desenvolvemos um trabalho pedagógico integrando Língua Portuguesa, Geografia e Matemática com o tema conservas, buscando valorizar a cultura familiar e local, ao mesmo tempo em que os alunos aprofundavam conteúdos relacionados à escrita, interpretação, medidas e produção textual. A proposta foi organizada de forma dinâmica, envolvendo os estudantes por meio de diferentes estratégias e atividades práticas.